Università Roma Tre

I TEMI PROPOSTI SARANNO:
- CENNI SULLE PRINCIPALI CORRENTI DEL PENSIERO ETICO CLASSICO IN CORRELAZIONE CON IL PENSIERO CONTEMPORANEO;
- LE CAPACITÀ, LA VALORIZZAZIONE DELLE DIFFERENZE, LA “CITTADINANZA DEL MONDO”, L’EDUCAZIONE LIBERALE, IL DIRITTO E I DIRITTI UMANI, LE PARI OPPORTUNITÀ, IL RUOLO DEI MASS MEDIA NELLA CREAZIONE E TRASMISSIONE DEI PREGIUDIZI E NEGLI STEREOTIPI;
- LA CONCEZIONE DI ETICA COME SCIENZA DEL QUOTIDIANO E LA PRESENTAZIONE DI ESPERIENZE A SOSTEGNO DELLE TESI ESPOSTE.

TESTO CONSIGLIATO (SUGGESTED READING): NUSSBAUM MARTHA, COLTIVARE L’UMANITÀ. I CLASSICI, IL MULTICULTURALISMO, L’EDUCAZIONE CONTEMPORANEA, ROMA, CAROCCI 1999
E UNO A SCELTA TRA (AND ONE CHOSEN AMONG): BREZZI FRANCESCA, ANTIGONE E LA PHILÌA. LE PASSIONI TRA ETICA E POLITICA, MILANO, FRANCO ANGELI, 2004; MARCO AURELIO, A SE STESSO. PENSIERI, MONDADORI, 2006; NUSSBAUM MARTHA, DIVENTARE PERSONE, IL MULINO, 2001; RAWLS JOHN, UNA TEORIA DELLA GIUSTIZIA, FELTRINELLI, 2008; ARENDT HANNAH, LA MENZOGNA IN POLITICA, GENOVA-MILANO, MARIETTI, 2006