Teacher
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FRALLEONI ALESSANDRA
(syllabus)
LE LEZIONI TRATTERANNO I SEGUENTI TEMI: 1. IL RAPPORTO TRA TEORIA E PRASSI NELLA FORMAZIONE UNIVERSITARIA A. DEFINIZIONE E SIGNIFICATO DEL TIROCINIO PROFESSIONALE 2. IL SISTEMA INTEGRATO DEI SERVIZI SOCIO-SANITARI: A. LA NORMATIVA ISTITUTIVA, B. IL MANDATO ISTITUZIONALE DELL’ASSISTENTE SOCIALE, C. IL RUOLO DEL SERVIZIO SOCIALE, D. I SERVIZI OFFERTI 3. ATTORI E RUOLI DEL TIROCINIO: A. IL TIROCINANTE, B. IL SUPERVISORE, C. L’UNIVERSITÀ D. L’ISTITUZIONE 4. ORGANIZZAZIONE E REGOLE DEL TIROCINIO 5. LA DOCUMENTAZIONE PROFESSIONALE, DA STRUMENTO NEL TIROCINIO A STRUMENTO DI LAVORO A. DOCUMENTAZIONE PROFESSIONALE: TIPOLOGIA E FINALIZZAZIONE, DOCUMENTAZIONE PRODOTTA E DOCUMENTAZIONE DA CONSULTARE, DOCUMENTAZIONE INTERNA ED ESTERNA, ECC. B. PIANO DI LAVORO C. MAPPATURA DEL SERVIZIO D. RELAZIONI, REGISTRAZIONI E VERBALI E. DOCUMENTAZIONE CONCLUSIONE E VALUTATIVA DELL’ESPERIENZA: PRODOTTA DAL TIROCINANTE, PRODOTTA DAL SUPERVISORE
(reference books)
A. BARTOLOMEI, A.L. PASSERA, L’ASSISTENTE SOCIALE. MANUALE DI SERVIZIO SOCIALE PROFESSIONALE CIERE, ROMA, 2010 (III PARTE)
DELLAVALLE MARILENA, IL TIROCINIO NELLA FORMAZIONE AL SERVIZIO SOCIALE. UN MODELLO DI APPRENDIMENTO DELL’ESPERIENZA, CAROCCI FABER, ROMA, 2011
E. NEVE TIROCINIO IN M. DAL PRA PONTICELLI, DIZIONARIO DI SERVIZIO SOCIALE, CAROCCI, ROMA, 2005
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