Teacher
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MARINO MARIA
(syllabus)
IL CORSO, IN PARTE MONOGRAFICO, SARÀ CENTRATO SULL'APPROFONDIMENTO DEI MECCANISMI MOLECOLARI ALLA BASE DEGLI EFFETTI ORMONALI E SULLA VALUTAZIONE DELLE RELAZIONI TRA ORMONI E COMPORTAMENTO NECESSARIE PER IL MANTENIMENTO DELL'OMEOSTASI. INTRODUZIONE ALL'ENDOCRINOLOGIA. STORIA, TERMINOLOGIA, OMEOSTASI E RISPOSTE ADATTATIVE. SISTEMA ENDOCRINO, AZIONI ENDOCRINE, PARACRINE, INTRACRINE E AUTOCRINE. CONTROLLO DEL RILASCIO ORMONALE. SARÀ DATO RISALTO AI MECCANISMI ALLA BASE DEL CONTROLLO ENDOCRINO SU: FUNZIONE RIPRODUTTIVA (MASCHILE E FEMMINILE) GRAVIDANZA, SVILUPPO FETALE, PUBERTÀ (ORMONI E ADATTAMENTO ALLA GRAVIDANZA, ORMONI E DIFFERENZE COMPORTAMENTALI E FUNZIONALI TRA I SESSI, CONTRACEZIONE) INVECCHIAMENTO (TERAPIE SOSTITUTIVE, TEORIE SUI MECCANISMI DELL’INVECCHIAMENTO) NUTRIZIONE (CONTROLLO ORMONALE DELLA FAME E DELLA SAZIETA’, ORMONI E METABOLISMO INTERMEDIO, ORMONI DEL TESSUTO ADIPOSO, ORMONI DEL TRATTO GASTRO-INTESTINALE) STRESS (ORMONI DELLO STRESS, ORMONI E ADATTAMENTO ALLO STRESS FISICO, CHIMICO, AMBIENTALE) DISORDINI DEL SISTEMA ENDOCRINO (ORMONI E CANCRO, INTERFERENTI ENDOCRINI PRESENTI NELL’AMBIENTE)
(reference books)
''FISIOLOGIA UMANA. UN APPROCCIO INTEGRATO”. D.U. SILVERTHORN QUINTA EDIZIONE, 2010. PEARSON-MILANO –TORINO, ITALIA. “ENDOCRINE PHYSIOLOGY” S.P. PORTERFIELD AND B.A. WHITE, 2007, MOSBY ELSEVIER, PHYLADELPHIA, PA, USA. “PRINCIPLES OF HORMONE/BEHAVIOUR RELATIONS” PFAFF D, PHILLIPS M.I. RUBIN R.T., 2004, ELSEVIER SAN DIEGO, CA, USA. MATERIALE DIDATTICO FORNITO DAL DOCENTE E DISTRIBUITO IN AULA.
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