Università Roma Tre

IL CORSO CONSISTE IN UNA SERIE DI LEZIONI DURANTE LE QUALI IL DOCENTE ILLUSTRERÀ LO SVILUPPO STORICO DELLA LETTERATURA PER L’INFANZIA DAL SETTECENTO AI GIORNI NOSTRI. DURANTE LE LEZIONI SARÀ DATO AMPIO SPAZIO ALLA LETTURA E AL COMMENTO DI BRANI DI OPERE DI AUTORI CONSIDERATI CLASSICI DELLA LETTERATURA GIOVANILE (DICKENS, TWAIN, COLLODI, DE AMICIS, SALGARI, VERNE, VAMBA ECC.). PARTICOLARE RILIEVO SARÀ DATO ALLE TECNICHE DI LETTURA DI E CON BAMBINI.

P. BOERO, C. DE LUCA, LA LETTERATURA PER L’INFANZIA, ROMA-BARI, LATERZA
G. RODARI, GRAMMATICA DELLA FANTASIA, TORINO, EINAUDI
R. VALENTINO MERLETTI, B. TOGNOLINI, LEGGIMI FORTE. ACCOMPAGNARE I BAMBINI NEL GRANDE UNIVERSO DELLA LETTURA, MILANO, SALANI.
TRE TESTI A SCELTA TRA I SEGUENTI:
1) CHARLES DICKENS, OLIVER TWIST (1838)
2) HARRIET BEECHER STOWE, LA CAPANNA DELLO ZIO TOM (1853)
3) JULES VERNE, IL GIRO DEL MONDO IN 80 GIORNI (1873)
4) MARK TWAIN, LE AVVENTURE DI TOM SAWYER (1876)
5) HECTOR MALOT, SENZA FAMIGLIA (1878)
6) JOHANNA SPYRI, HEIDI (1880)
7) EMILIO SALGARI, IL CORSARO NERO (1898)
8) JACK LONDON, ZANNA BIANCA (1906)
9) VAMBA, IL GIORNALINO DI GIAN BURRASCA (1909)
10) FRANCES H. BRNETT, IL GIARDINO SEGRETO (1909).

TRE TESTI A SCELTA TRA I SEGUENTI:
1) DINO BUZZATI, LA FAMOSA INVASIONE DEGLI ORSI IN SICILIA (1945)
2) GIANNI RODARI, LE AVVENTURE DI CIPOLLINO (1951)
3) ITALO CALVINO, MARCOVALDO OVVERO LE STAGIONI IN CITTÀ (1963)
4) BIANCA PITZORNO, CLOROFILLA E IL CIELO BLU (1973)
5) DANIEL PENNAC, L’OCCHIO DEL LUPO (1984)
6) ROALD DAHL, MATILDE ((1988)
7) ROBERTO PIUMINI, MATTIA E IL NONNO (1997)
8) JOANNE KATHLEEN ROWLING, HARRRY POTTER E LA PIETRA FILOSOFALE (1997)
9) ISABEL ALLENDE, LA CITTÀ DELLE BESTIE (2003)
10) JOHN BOYNE, IL BAMBINO CON IL PIGIAMA A RIGHE (2006).


PER OGNI TESTO SCELTO SI RICHIEDE UN'AMPIA CONOSCENZA DEL CONTESTO BIO-BIBLIOGRAFICO DELL'AUTORE E IL CONTESTO STORICO-CULTURALE NEL QUALE SONO STATI SCRITTI.
I TESTI SCELTI DOVRANNO ESSERE LETTI INTEGRALMENTE.