Università Roma Tre

IL CORSO SI PROPONE DI INTRODURRE GLI STUDENTI ALLA CONOSCENZA DEI PRINCIPALI SISTEMI
GIURIDICI AFFERMATISI NEL MONDO E IN PARTICOLARE DI QUELLI CON I QUALI L’ORDINAMENTO ITALIANO
È MAGGIORMENTE IN CONTATTO. L’APPROCCIO SARÀ SIA IN PROSPETTIVA STORICA CHE
CON RIGUARDO ALLE PRINCIPALI ED ATTUALI INSERZIONI FRA ORDINAMENTI, EVIDENZIANDO SIMILITUDINI,
CONVERGENZA E CONCORRENZA FRA MODELLI.
PROGRAMMA PER TUTTI GLI STUDENTI
1. IL METODO DELLA COMPARAZIONE - 2. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICAFRANCESE
E IL CODE NAPOLÉON - 3. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-TEDESCA
(GERMANIA, AUSTRIA, SVIZZERA) - 4. LA VICENDA DELLA CODIFICXAZIOEN CIVILE ITALIANA
NEL CONFRONTO CON I MODELLI FRANCESE E TEDESCO - 5. I SISTEMI DI COMMON LAW: IN INGHILTERRA
- 6. (SEGUE) NEGLI STATI UNITI D’AMERICA - 7. IL DIRITTO DEI PAESI SCANDINAVI - 8.
I SISTEMI MISTI – 9. IL DIRITTO ISLAMICO - 10. I DIRITTI DEI PAESI DELL’ESTREMO ORIENTE (INDIA,
CINA, GIAPPONE) - 11. IL DIRITTO PRIVATO EUROPEO E L’UNIFICAZIONE DEL DIRITTO.
PER RAGIONI ORGANIZZATIVE, NON VI SARANNO DIFFERENZE DI PROGRAMMA FRA GLI STUDENTI
CHE AVRANNO FREQUENTATO IL CORSO, E QUELLI CHE NON LO AVRANNO FREQUENTATO.

MATERIALE DIDATTICO
ZWEIGERT K. - KÖTZ H., INTRODUZIONE AL DIRITTO COMPARATO, I PRINCIPI FONDAMENTALI,
GIUFFRÈ, MILANO ULT.ED.
OPPURE
VARANO V. - BARSOTTI V., LA TRADIZIONE GIURIDICA OCCIDENTALE, VOL. I, GIAPPICHELLI,
TORINO 2010.

PROGRAMMA DEL CORSO
IL CORSO SI PROPONE DI INTRODURRE GLI STUDENTI ALLA CONOSCENZA DEI PRINCIPALI SISTEMI
GIURIDICI AFFERMATISI NEL MONDO ED IN PARTICOLARE DI QUELLI CON I QUALI L’ORDINAMENTO
ITALIANO SI TROVA MAGGIORMENTE IN CONTATTO. L’APPROCCIO SARÀ SIA IN PROSPETTIVA STORICA
CHE CON RIGUARDO ALLE PRINCIPALI ED ATTUALI INSERZIONI FRA ORDINAMENTI, EVIDENZIANDO
SIMILITUDINI, CONVERGENZA E CONCORRENZA FRA MODELLI.
PROGRAMMA PER TUTTI GLI STUDENTI
1. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-FRANCESE 2. LA DIFFUSIONE DEL CODE
NAPOLÉON NEL MONDO 3. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-TEDESCA (GERMANIA,
AUSTRIA, SVIZZERA) 4. LA DIFFUSIONE DEL CODICE CIVILE TEDESCO NEL MONDO 5. I
SISTEMI DI COMMON LAW: IN INGHILTERRA 6.(SEGUE) NEGLI STATI UNITI D’AMERICA 7. IL DIRITTO
DEI PAESI SCANDINAVI 8. IL DIRITTO ISLAMICO. 9. I DIRITTI DEI PAESI DELL’ESTREMO ORIENTE
(INDIA, CINA, GIAPPONE) 10. IL DIRITTO PRIVATO EUROPEO 11. L’UNIFICAZIONE DEL DIRITTO.
SI FA PRESENTE CHE NON VI SARANNO DIFFERENZE DI PROGRAMMA FRA GLI STUDENTI CHE
AVRANNO FREQUENTATO IL CORSO, E QUELLI CHE NON LO AVRANNO FREQUENTATO.

GLI STUDENTI POTRANNO PREPARARSI, A LORO SCELTA, SU UNO DEI SEGUENTI TESTI NONCHÉ SUI
MATERIALI DI DIRITTO EUROPEO:
ZWEIGERT K. - KÖTZ H., INTRODUZIONE AL DIRITTO COMPARATO, I PRINCIPI FONDAMENTALI,
GIUFFRÈ, MILANO ULT.ED.
OPPURE
VARANO V. - BARSOTTI V., LA TRADIZIONE GIURIDICA OCCIDENTALE, VOL. I, GIAPPICHELLI,
TORINO 2010.
SIA CHE SCELGANO LO ZWEIGERT/KOTZ, SIA CHE SCELGANO IL VARANO/BARSOTTI, GLI
STUDENTI DOVRANNO INTEGRARE LA PREPARAZIONE SUI MATERIALI DI DIRITTO EUROPEO ED
IN PARTICOLARE, A SCELTA:
A) GAJA G., INTRODUZIONE AL DIRITTO COMUNITARIO, BARI, LATERZA, 2009 (LIMITATAMENTE AI
CAPITOLI I,II,III, IV, V, VI, VII)OPPURE
B) BORCHARDT K.D., THE ABC OF EUROPEAN UNION LAW (CONSULTARE LA SEZIONE ONLINE
“MATERIALE DIDATTICO- SISTEMI GIURIDICI COMPARATI (E-O)” DEL SITO DI FACOLTÀ).

PROGRAMMA DEL CORSO
IL CORSO SI PROPONE DI INTRODURRE GLI STUDENTI ALLA CONOSCENZA DEI PRINCIPALI SISTEMI
GIURIDICI AFFERMATISI NEL MONDO ED IN PARTICOLARE DI QUELLI CON I QUALI L’ORDINAMENTO
ITALIANO SI TROVA MAGGIORMENTE IN CONTATTO. L’APPROCCIO SARÀ SIA IN PROSPETTIVA STORICA
CHE CON RIGUARDO ALLE PRINCIPALI ED ATTUALI INSERZIONI FRA ORDINAMENTI, EVIDENZIANDO
SIMILITUDINI, CONVERGENZA E CONCORRENZA FRA MODELLI.
PROGRAMMA PER TUTTI GLI STUDENTI
1. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-FRANCESE 2. LA DIFFUSIONE DEL CODE
NAPOLÉON NEL MONDO 3. I SISTEMI GIURIDICI DELLA FAMIGLIA ROMANISTICA-TEDESCA (GERMANIA,
AUSTRIA, SVIZZERA) 4. LA DIFFUSIONE DEL CODICE CIVILE TEDESCO NEL MONDO 5. I
SISTEMI DI COMMON LAW: IN INGHILTERRA 6.(SEGUE) NEGLI STATI UNITI D’AMERICA 7. IL DIRITTO
DEI PAESI SCANDINAVI 8. IL DIRITTO ISLAMICO 9. I DIRITTI DEI PAESI DELL’ESTREMO ORIENTE (INDIA,
CINA, GIAPPONE) 10. IL DIRITTO PRIVATO EUROPEO 11. L’UNIFICAZIONE DEL DIRITTO.
SI FA PRESENTE CHE NON VI SARANNO DIFFERENZE DI PROGRAMMA FRA GLI STUDENTI CHE
AVRANNO FREQUENTATO IL CORSO, E QUELLI CHE NON LO AVRANNO FREQUENTATO.

GLI STUDENTI POTRANNO PREPARARSI, A LORO SCELTA, SU UNO DEI SEGUENTI TESTI NONCHÉ SUI
MATERIALI DI DIRITTO EUROPEO:
ZWEIGERT K. – KÖTZ H., INTRODUZIONE AL DIRITTO COMPARATO, I PRINCIPI FONDAMENTALI,
GIUFFRÈ, MILANO 1998 NONCHÉ SUI MATERIALI DI DIRITTO EUROPEO [VEDI SOTTO].
OPPURE
VARANO V. – BARSOTTI V., LA TRADIZIONE GIURIDICA OCCIDENTALE, VOL. I, GIAPPICHELLI,
TORINO 2010, NONCHÉ SUI MATERIALI DI DIRITTO EUROPEO [VEDI SOTTO].
SIA CHE SCELGANO LO ZWEIGERT/KOTZ, SIA CHE SCELGANO IL VARANO/BARSOTTI, GLI
STUDENTI DOVRANNO INTEGRARE LA PREPARAZIONE SUI MATERIALI DI DIRITTO EUROPEO CHE VERRANNO
MESSI A DISPOSIZIONE ON-LINE NELLA SEZIONE RISERVATA DEL SITO DI FACOLTÀ, ED IN
PARTICOLARE, ALTERNATIVAMENTE:
BENACCHIO G, DIRITTO PRIVATO DELL'UNIONE EUROPEA (V ED.), CEDAM 2010, (CAPITOLI 1,2,3,5,6).OPPURE:
BORCHARDT K.D., THE ABC OF EUROPEAN UNION LAW (PDF SCARICABILE GRATUITAMENTE
IN INLGESE O IN QUALSIASI ALTRA DELLE LINGUE IN CUI È DISPONIBILE:
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