Università Roma Tre

Aumento della consapevolezza delle proprie prefigurazioni cognitive e presignificazioni emotive rispetto ai contenuti del laboratorio. Sviluppo di specifiche abilità relazionali in ambito interculturale. Ampliamento consapevole del repertorio dei propri atteggiamenti e comportamenti relazionali. Attivazione delle capacità di analisi e di valutazione. Ampliamento delle abilità percettive individuali e delle chiavi di lettura simbolico-relazionali. Rafforzamento del sé, diminuzione delle resistenze al cambiamento. Stimolo della voglia di sperimentazione. Sviluppo delle capacità di osservazione e di ascolto. Sviluppo delle abilità di ricerca delle fonti informative, di raccolta e selezione dei dati, di estrazione di sintesi significative. Incremento dell'autonomia, della capacità di programmazione e della proattività (capacità di attivarsi per obiettivi e di raggiungere risultati).
Sviluppo della flessibilità verso contenuti culturali, linguistici, religiosi diversi.