Università Roma Tre

Lo sviluppo dell’Interlingua e dell’italiano come L2: conoscenza delle ricerche sul processo di apprendimento delle lingue straniere (L2), apprese in maniera spontanea, con attenzione particolare agli aspetti linguistici relativi allo sviluppo della capacità di uso dell’italiano L2 e all'ordine di acquisizione dei vari elementi: variabilità, sistematicità e fattori interni ed esterni all'individuo che determinano il processo stesso di acquisizione.
Sviluppo della riflessione metalinguistica, indispensabile ai fini di un apprendimento consapevole ed efficace delle lingue straniere.