Letteratura inglese I
(obiettivi)
Avviamento alla conoscenza e comprensione della cultura letteraria inglese con particolare attenzione alle dinamiche interculturali e transculturali. Acquisizione di competenze di base nella lettura di testi esemplari e introduzione agli strumenti e alle metodologie dell’analisi letteraria, culturale e storica. Sviluppo di abilità comunicative necessarie alla rielaborazione e trasmissione dei contenuti disciplinari.
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Codice
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20710218 |
Lingua
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ITA |
Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
Crediti
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6
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Settore scientifico disciplinare
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L-LIN/10
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Ore Aula
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36
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Attività formativa
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Attività formative caratterizzanti
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Canale: A - L
Docente
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GUARDUCCI MARIA PAOLA
(programma)
Il corso intende offrire un approfondimento di alcuni nessi storici e culturali presenti nella letteratura inglese attraverso la lettura di testi di alcuni autori rappresentativi del canone inglese. Si approfondiranno tematiche, contesti e strategie testuali secondo un taglio interpretativo mirante a far emergere la costruzione scenica/narrativa del personaggio dello ‘straniero’, in particolare sottolineando il delinearsi del rapporto identità/alterità dall’epoca elisabettiana al Novecento.
(testi)
a. Testi letterari: William Shakespeare, The Tempest / La tempesta (qualunque edizione bilingue); Daniel Defoe, The True Born Englishman / Il vero inglese (parti scelte indicate dalla docente) Joseph Conrad, Heart of Darkness / Cuore di tenebra (qualunque edizione bilingue) Chinua Achebe, Things Fall Apart / Il crollo (qualunque edizione integrale)
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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Canale: M - Z
Docente
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PENNACCHIA MADDALENA
(programma)
Leggere i classici: la "guerra dei sessi" nella "grande tradizione" della letteratura inglese.
(testi)
La bisbetica domata di William Shakespeare (testo a fronte), Orgoglio e pregiudizio di Jane Austen, Daniel Deronda di George Eliot, Il sale della terra di Rebecca West I testi possono essere letti anche in italiano, ma in classe si lavora sulla versione originale. E' obbligatorio leggere i testi PRIMA che il corso abbia inizio. Un elenco di saggi critici sarà elencato all'inizio del corso.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Canale: A - L (per altri CDS)
Docente
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AMBROSINI RICCARDO
(programma)
Il corso sarà un’occasione per imparare come si legge un classico della letteratura inglese. Si partirà, sempre, da una duplice analisi della forma e dei linguaggi del testo, per poi investigare i nessi storici e culturali che ci permettono di collocarli entro la tradizione letteraria nazionale.
(testi)
William Shakespeare, Antony and Cleopatra (1607), trad. A. Lombardo (Feltrinelli), edizione bilingue
Henry James, The Turn of the Screw/Il giro di vite (1898), (Marsilio), edizione bilingue Joseph Conrad, Typhoon/Tifone (1901) (Mursia o La vita felice), edizione bilingue James Joyce, “Evelyne” e “A Painful Case”, da Dubliners (1914), in fotocopia Graham Greene, The Quiet American (Penguin) o L'americano tranquillo (Mondadori)
Poesie Selezione da tre poeti di lingua inglese del ’900: W. H. Auden, Philip Larkin e Derek Walcott. Il docente preparerà una dispensa, che sarà disponibile ad ottobre
Reading list non frequentanti Oltre ai romanzi studiati in classe, gli studenti non frequentanti dovranno leggerne un altro a scelta tra: Mary Shelley, Frankenstein, (1818) Charlotte Brontë, Jane Eyre (1847)
I non-frequentanti dovranno studiare la storia della letteratura inglese del Novecento.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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Canale: M - Z (per altri CDS)
Docente
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CORSO SIMONA
(programma)
Il corso esplora la tematica del rapporto schiavo-padrone in due testi canonici della letteratura inglese (The Tempest di William Shakespeare e Robinson Crusoe di Daniel Defoe) e le metamorfosi di questo tema in due celebri riscritture novecentesche (Pantomime di Derek Walcott e Foe di J.M. Coetzee).
(testi)
William Shakespeare, The Tempest (1611) (edizioni consigliate: Arden, Penguin o Garzanti con testo a fronte); Daniel Defoe, Robinson Crusoe (1719) (edizioni consigliate: Oxford World's Classics o Penguin Classics); D. Walcott, Pantomime (1978) (qualsiasi edizione inglese); J.M. Coetzee, Foe (1986) (qualsiasi edizione inglese).
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Non obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova orale
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